| SATU MALAYSIA |
|
RAKYAT DIDAHULUKAN ,
PENCAPAIAN DIUTAMAKAN
|
| Senyum Kambing |
|
|
| Users Online |
 Guests Online: 1
Members Online: 0
Total Members: 125
Newest Member: jofawlks
|
|
| Welcome |
SELAMAT DATANG KE PORTAL ILTIZAM SK RAPAT JAYA , IPOH. PERAK DARUL RIDZUAN
GURU-GURU SK RAPAT JAYA
Penggerak Dan Penjana Kecemerlangan Iltizam
|
| Prasekolah |
KURIKULUM STANDARD PRA SEKOLAH KEBANGSAAN ( KSPK )
Sejarah Perkembangan Pendidikan Pra Sekolah Kebangsaan.
1970 an - KEMAS dan JPNIN memulakan kelas pra sekolah awam.
1986 - Buku Panduan Pra Sekolah Malaysia dikeluarkan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia ( KPM ).
1992 - Kementerian memulakan pra sekolah.
1993 - Garis Panduan Kurikulum Pendidikan Pra sekolah Malaysia
dikeluarkan oleh KPM.
2003 - Kurikulum Pra Sekolah Kebangsaan ( KPK ).
2008/09 - Kurikulum Pra Sekolah Kebangsaan disemak semula.
Rasional Penyemakan Semula KPK.
Kurikulum Pra Sekolah Kebangsaan ( KPK ) disemak semula untuk memastikan kurikulum yang holistik, tidak terlalu akademik dan tidak terlalu membebankan mengikut keperluan semasa serta ada kesinambungan dengan Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah
( KBSR ).
Sistem Pendidikan Negara perlu memberi penekanan kepada :
- pembangunan modal insan
- penghasilan pelajar celik minda
- pembentukan warga yang menguasai ilmu kemahiran dan maklumat
- program membangunkan akal manusia dalam melahirkan insan yang
berfikiran kritis, kreatif dan inovatif.
Perubahan yang dilakukan ....
1. Kurikulum yang releven dengan keperluan semasa dan cabaran masa
depan.
2. Memperkukuhkan kemahiran berfikir, berkomunikasi,inovasi, kreativiti
dan keusahawanan.
3. Memastikan murid mempunyai nilai tambah seperti penguasaan pelbagai
bahasa , beretika, yakin diri, jati diri, daya kepimpinan, semangat
patriotik, pegangan teguh kepada ajaran agama.
4. Memastikan kanak-kanak Malaysia mendapat " early start" dalam
pendidikan melalui program pra sekolah.
5. Menjadikan pengalaman pembelajaran di pra sekolah lebih bermakna dan
menyeronokan.
6. Memastikan kesinambungan antara Pra sekolah dengan Tahun 1.
7. Menambahbaik Kurikulum Pra Sekolah Kebangsaan yang sedia ada.
4 M
- membaca
- menulis
- mengira
- menaakul
KURIKULUM STANDARD PRA SEKOLAH KEBANGSAAN 2010
MATLAMAT
Pendidikan pra sekolah bertujuan memperkembangkan potensi kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun secara menyeluruh dan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek, dan sosial melalui persekitaran pembelajaran yang selamat, menyuburkan serta aktiviti yang menyeronokkan, kreatif dan bermakna. Ini adalah untuk meningkatkan kemahiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep kendiri yang positif pada diri kanak-kanak agar mereka berjaya dalam persekitaran sedia ada dan bersedia untuk menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah kelak.
OBJEKTIF
Kurikulum Standard Pra Sekolah Kebangsaan mneyediakan peluang kepada kanak-kanak berumur empat (4) hingga enam (6) tahun untuk mencapai objektif dalam aspek jasmani, emosi dan sosial, intelek dan rohani seperti berikut :
i. Membina kecergasan badan.
ii. Mempunyai tubuh badan yang sihat.
iii. Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik.
iv. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.
v. Menguasai kemahiran motor halus dan asas motor kasar.
vi. Mempunyai kematangan emosi.
vii. Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri.
viii. Berani menyuarakan pandangan dan perasaan.
ix. Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain.
x. Boleh bekerja secara bersendirian dan juga bekerja secara berkumpulan.
xi. Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk
perhubungan yang positif dengan orang dewasa serta rakan sebaya.
xii. Mengamalkan nilai murni.
xiii. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid
beragama Islam.
xiv. Berkomunikasi menggunakan bahasa Malaysia, bahasa Inggeris dan
bahasa pengantar dalam konteks kehidupan harian.
xv. Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses sains asas.
xvi. Menggunakan kemahiran matematik asas dalam menjalankan tugasan
harian dan menyelesaikan masalah.
xvii. Menggunakan kemahiran berfikir kritis, kreatif dan inovatif dalam
pembelajaran dan kehidupan seharian.
xviii. Mengembangkan daya kreatif dan estetika.
xix. Menghargai keindahan alam dan warisan budaya.
|
| Post Comment |
|
Please Login to Post a Comment.
|
|
| Login |
Not a member yet? Click here to register.
Forgotten your password? Request a new one here.
|
| GURU BERTUGAS MINGGU INI |
|
|
| AKTIVITI MINGGU INI |
|
| Shoutbox |
|
You must login to post a message.
|
|
http://ppdkinta.e...ekolah.zip